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养不教,父之过。

教不严,师之惰。

子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

 

译文:仅仅是满足孩子的物质要求,而不好好教育,是父母的过错。只是教育,但不严格要求,就是做老师的没尽职责了。小孩子不好好学习,是很不应该的。小孩子不好好学习,到老了既不懂做人的道理,又没有知识,能有什么用呢?

 

《方仲永

 

北宋有个叫方仲永的人,他在五岁还没有上学的时候,见到笔砚就非常喜欢。最神奇的是,没有经过学习的他居然能够出口成章,而且文采非凡。村里人都纷纷称赞他是一个天才。渐渐地,方仲永的名声就传开了,许多人请他的父亲去做客,并且出钱让方仲永题诗。他的父亲见有利可图,就每天拉着方仲永四处拜访同县的人,而不让他去读书了。久而久之,方仲永的学业也就荒废了。等到他长大以后,他的才能完全消失了,跟普通人没什么两样。

 

 

 

玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

为人子,方少时。

亲师友,习礼仪。

 

译文:玉石如果不经过打磨雕刻,就不会成为精美的器物;人如果不学习,就不懂得礼仪和为人处世的道理。做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学到许多为人处世的礼节和知识。

 

《魏照学师》

 

东汉末年,有个叫魏照的书生。他从小就立下大志,要成为一个有学问的人。当时,郭泰学问高深,为人处世很有分寸。于是,魏照就拜郭泰为师,还把行李都搬到老师家里,整天老师形影不离。郭泰很奇怪,就问他为什么要搬过来住。魏照回答:“我不仅想向您学习知识,还想向你学习礼仪规范。这样一来,我就知道如何待人接物了。”郭泰听了很感动,就更加尽心的教他。后来,魏照果然成了一位大学者。

 

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